Tesoro Viviente de Norma Menna

PROGRAMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PARA EL TRABAJO PARA JÓVENES

April 8

Encuentro de capacitadores
Región 3: Santa Fe, La Pampa, Mendoza, Córdoba y San Luis
Universidad de La Plata y Universidad de Luján
8 y 9 de abril de 2011
Córdoba, La Cumbre, Cruz Chica.

La dinámica del encuentro fue pensada para generar un espacio que permita analizar los aspectos relativos a los contenidos del curso y su metodología. Hubo espacios de trabajo en común y conclusiones y o propuestas en plenario.

La Cumbre

FORMACIÓN DE FORMADORES

March 4

Basada en el enfoque de competencias laborales
Nivel de Formación Inicial
Sindicato de Pasteleros, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Viernes 18, 25 de febrero; 4 y 11 de marzo – 9 a 18

Nivel de Formación Inicial

El/la aspirante deberá acreditar  ante la institución:

1)  el dominio de capacidades para la lecto-escritura, la expresión oral y del cálculo matemático básico. Estos saberes pueden haber sido adquiridos dentro del Sistema Educativo o fuera de él. La valoración y acreditación se realizará a través de una evaluación relativa a dichas capacidades por parte de la institución, sin necesidad de solicitar certificado educativo alguno.

2) poseer experiencia laboral como Ayudante, Oficial o Profesional Pastelero y/o acreditar formación profesional vinculada.

3) Escasa o nula experiencia como docente

Los encuentros se diseñaron  considerando  los siguientes ejes de la formación:

1 Formación Profesional. Enfoque de competencias laborales

2 Destinatarios de la formación. Jóvenes y adultos

3 Factores que pueden afectar  la relación con los/as alumnos

4 Problematización de conceptos, prácticas y experiencias

5 Principios para la selección de técnicas

6 Introducción al proceso de evaluación

7 Organización de la clase.

Durante las jornadas se realizaron actividades de reflexión sobre el sentido e importancia de ser docente. Los principios del enfoque de competencia y su aplicación en el aula. La importancia de la comunicación docente – alumno/a. Estructura de la clase, criterios para la selección de técnicas y una introducción al proceso de evaluación.

23 y 24 de febrero de 2011

February 23

PROGRAMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓNPARA EL TRABAJO PARA JÓVENES

Primer Encuentro sobre transferencia del diseño de la capacitación y módulos

Salón Cecilia Braslavsky, Lavalle 2540 1 Piso CABA

En el encuentro participaron Coordinadores de la Universidad de Luján, La Plata, Buenos Aires y UTN. Asimismo funcionarios de EDJA y de FP y  Referentes del Programa.

Durante las jornadas, a cargo de la Prof. Mariángeles Parello (EDJA) y la Lic. Norma Menna (FP) se trabajó la estructura de la capacitación en términos de carga horaria, condiciones de regularidad, distribución de módulos por encuentro, desarrollo de actividades presenciales y no presenciales. Evaluación integradora.

El trabajo focalizó la articulación entre docentes de EDJA y FP sobre la base de la reflexión de aspectos que promovieron el acercamiento de las distancias.

Equipo del Programa

Primer Encuentro Interjurisdiccional – 17 de febrero de 2011

February 17

Salón Cecilia Braslavsky, Lavalle 2540 1 Piso CABA

En el encuentro participaron Directores/Coordinadores de EDJA de las provincias, Referentes del Programa y de FP de cada provincia.

Los propósitos:

  • Comunicar a las Jurisdicciones sobre el estado de situación del Programa y el Plan de acciones previsto para 2011.
  • Presentar el diseño y la organización de la capacitación sobre aspectos pedagógicos dirigida a docentes, directivos y supervisores de EDJA y a instructores, directores y supervisores de FP de las provincias en el marco del Convenio de Adhesión al programa con financiamiento de la Unión Europea.



¡BIENVENIDOS A BORDO!

January 23

Vacaciones en la Compañía MSC Cruceros, Barco Lírica
Enero, 2011.

Embarcamos, en Buenos Aires, el 23 de enero. ¡BIENVENIDOS A BORDO!

Ilha Grande
Biodiversidad

Es una isla ubicada frente a la costa del Estado de Río de Janeiro y pertenece al Municipio de Angra dos Reis. La isla en gran parte está inexplorada y se destaca por su belleza, playas tropicales, exuberante vegetación y paisajes agrestes. Cuenta con uno de los ecosistemas más ricos del mundo por su biodiversidad y porque en la isla existen poblaciones de especies en vía de extinción. El mar que la rodea, también está protegido y el lugar es reconocido por la diversidad de la vida marina y es uno de los pocos lugares donde es posible ver corales y peces tropicales junto con pingüinos de Magallanes y la ballena Franca Austral.

Playa Lopes Mendes

Para llegar a la playa hay que caminar treinta minutos por un sendero de tierra con pendiente.

Detrás del sendero, una belleza escondida, de arenas blancas y aguas cristalinas.

Buzios
Playas, restaurantes, ecología, arte, arquitectura y diversión

Originariamente Buzios fue habitada por piratas y comerciantes europeos de esclavos. La mezcla de sangre dio paso a una pintoresca aldea de pescadores, elegida como una de las diez zonas más bellas del mundo. Famosa por su combinación única de encanto, arquitectura, belleza. Esta pequeña península se asemeja a una diminuta isla. Actualmente es un sofisticado balneario con una vida nocturna muy activa. Buzios comenzó a ser reconocida mundialmente, por la visita de Brigitte Bardot en los años sesenta.

Río de Janeiro
Ciudad Maravillosa

Río de Janeiro es una de las ciudades más maravillosas del planeta. Una de las mejores formas de apreciar su belleza es subir al Pan de Azúcar, desde allí se observa una fantástica vista de 360° de Río y la Bahía de Guanabara. A través de la bahía se puede ver el puente Río Niteroi. El Cristo Redentor fue declarado como una de las siete maravillas del mundo. El puerto se destaca por estar rodeado naturalmente por altas montañas y encontramos las hermosas playas de Copacabana e Ipanema.

Ilhabelha
El pequeño Caribe

Ilhabela, en Ilha de Sao Sebastiao, en el Estado de San Paulo, sin duda hace honor a su nombre. Descubierta en 1502 por Américo Vespucio, la isla tiene una larga historia de defensas contra las potencias navales extranjeras, refugio de piratas, la esclavitud en el mercado negro, base del contrabando y fracasos ante la colonización en las plantaciones de azúcar y café. Alrededor del 85% de la isla, casi 350.000 millas cuadradas, se encuentra dentro del Parque Estatal Ilhabela.

La mayor parte del desarrollo se encuentra en la costa oriental del continente, y la economía de la isla se basa en el turismo. Hay unos 35 km de playas, un bosque forestal en la costa atlántica, Reserva de Biosfera de la UNESCO, para explorar, montañas para escalar y más de 400 cascadas de agua fría que terminan en el océano.

Punta del Este
Aroma a pinos

Extensión de tierra oriental que separa el océano Atlántico del Río de la Plata. Fue conocida por navegantes y pescadores como Cabo Santa María. Punta del Este es conocida mundialmente como zona de balneario, con gran cantidad de hermosas playas, hoteles de lujo y restaurantes, estupenda vista nocturna y una población veraniega de alto nivel. El aroma de los pinos endulza el aire y aumenta la sensación de relax.

Nos vemos pronto.

Norma

BELÉN, CATAMARCA

January 19

Cuna de hadas hilanderas

Invierno, 2010.

BELÉN es un Departamento de Catamarca asentado en una zona montañosa y ubicado al oeste de la provincia.

Desde lejos se observa el Monumento Nuestra Señora de Belén que custodia día y noche a los habitantes de la zona. Monumento virgen de Belén

El Santuario Nuestra Señora de Belén, patrona del Departamento, fue inaugurado en 1907

Su territorio fue escenario y hábitat de varias culturas precolombinas, por lo que posee un rico legado arqueológico.

El Museo Arqueológico “Cóndor Huasi” es considerado uno de los más importantes de la provincia y del noroeste, por la cantidad, calidad y variedad de piezas. Conserva alrededor de 3.000 objetos manufacturados en cerámica, hueso, piedra y metal. Museo horario - Cultura Belén

Nos recibe Hortencia del Carmen IGNES que hace 25 años que trabaja en el Museo sin haber faltado un día. Ella nos dice “Para mí es importante venir a trabajar, me entusiasma, está contenta. Es lindo vivir en Belén su clima es seco y árido. Pero lo más importante es la gente, por su calidez, son gentiles. Es un lugar seguro y está rodeado de montañas” “A los 8 años fue a vivir con otra familia, que se dedicaba al tejido, para que me criara” “Tengo dos hijos de soltera y en Belén encontré mi hogar” Hortencia Ignes

Por ejemplo, observamos la siguiente pieza de cerámica del período Alfarero Temprano (300 a C – 600 d C de la cultura Cóndor Huasi. El vaso representa la simbiosis entre el felino y el humano.


El principal paseo público es la Plaza Olmos Aguilera, quien fue su fundador y se lo recuerda con una pirámide erigida en el centro de la plaza.
Se rescata el trabajo ancestral del tejido, lo que le da identidad a las mujeres y hombres que con sus manos, siguiendo las técnicas antiquísimas elaboran ponchos, mantas, chales, etc.
Un buen descanso y mañana hacia Salta, por camino Santa María que está a 175 Km. Todo una aventura por la belleza del camino y lo inhóspito.

BELEN, lugar de un nacimiento.

Norma

CATAMARCA – INVIERNO 2010

January 17

En el año 2006 viajé a San Fernando de Catamarca a realizar unos talleres de Formación de Formadores en la Escuela de Pastelería Profesional perteneciente a la Federación Argentina de Trabajadores Pasteleros, Confiteros, Pizzeros, Heladeros y Alfajoreros.

Posteriormente, volví, por trabajo y paseo, en varias oportunidades más. Hoy tengo gente amiga, como Ramoncito, El Loco, María y tantos otros.

Muchas veces me pregunté por qué me gusta ir a Catamarca. Por qué para mi es una provincia tan linda… No sé, hace poco, cuando mis pensamientos se pierden en caminos que enlazan el presente y el pasado, recordé que de adolescente me había atrapado un libro que se llama Niñez en Catamarca. El cuento relataba la historia de un chico que viajaba interminables horas en un tren para pasar sus vacaciones en Catamarca.

Recuerdo la primera vez que viajé, hacia muy poco tiempo que había fallecido mi hermana. Al visitar la Virgencita del Valle, ese lugar, el aire que respiré, fue como escuchar los miles de pedidos que le hacen a la Virgencita en mis oídos. Pude sentir el agradecimiento de aquellos que encontraron respuestas, pero también el llanto de los que no.

Tengo muchas fotos de estos viajes, que iré colgando en mi BLOG “Tesoro Viviente”. Hoy les muestro algunas, que son del invierno del 2010.

Vemos unas cabras que con su presencia custodian a la Virgencita; el camino al Portezuelo con su canción la Cuesta del Portezuelo:

Desde la Cuesta del Portezuelo

Mirando abajo parece un sueño

Un pueblito aquí otro más allá

Y un camino largo que baja y se pierde

La iglesia y Municipalidad de Ancasti; las Ruinas del Shincal y la Feria del Poncho.

Nos vemos pronto.

Norma

LOS GRITOS DE LA VECINA

January 17

Silvia Elías

Del libro Antología II de cuentos. Taller Literario de la Escuela de Arte Banfield Teatro Ensamble

Esa noche el profesor tomó la decisión. “Nada más inútil que resignarse y en esta situación es ella o yo”. Se trataba de la señora de la casa contigua. Estaba loca y de noche, poseída, gritaba. Años llevaba él de vigilia nocturna por esa vecina insignificante, sólo visitada una vez al mes por familiares que a regañadientes aportaban su presencia formal.

El profesor era esencialmente confuso. Por un lado, participaba con mucho entusiasmo de sentimientos y terapias de vidas pasadas, como buen apasionado a los relatos sobrenaturales, y por otro, mostraba dificultades para afrontar problemas que excedieran la racionalidad.

Los gritos nocturnos de su vecina, además de convertir su vida en un tormento, golpeaban las puertas de sus miedos, de las fantasías que no deseaba exhibir ni reconocer ante sí mismo. Sus noches en vela se complicaban con los fantasmas que lo visitaban cada vez con mayor asiduidad.

Hace un tiempo pensó en mudarse, pero carecía de recursos suficientes y si vendía la casa debía repartir lo cobrado como una herencia en vida con su ex esposa y sus hijos. Recurrió a otras alternativas como llamar a la policía, que resultó un intento infructuoso ya que la acusada era inimputable. Ni siquiera, por su edad y su estado, pasible de arresto.

Para el profesor, muy ético, el bien y el mal estaban claramente delimitados como si a sus componentes los hallara en catálogos rigurosos. Por eso nunca quiso hacerle daño a la señora que a esa altura de los acontecimientos era para él la representación personificada del mal. Pero la vida lo arrinconaba a buscar su salvación. En Internet navegó en búsqueda de respuestas a la frase “cómo deshacerse de alguien que te complica la vida”. La red no le dio alternativas válidas, él no era un asesino, y del millón de respuestas surgidas ante la consulta, la mayoría explicaba que la desaparición física era el camino más productivo y eficaz.

En este caso Ernesto hizo su aparición como ese amigo que siempre existe dispuesto a colaborar en el momento oportuno. Le ofreció ocuparse de acallar a la señora molesta. El profesor contuvo el arrebato de interrogarlo acerca de los métodos que utilizaría para tal fin, prefirió permanecer alejado de tales detalles y aceptó la propuesta. Le recomendó que el remedio no fuera peor que la enfermedad, lo cual significaba que no deseaba pasar el resto de su vida en una cárcel, ni siquiera sospechado de cometer hechos inmorales. También le recomendó que el vecindario conocía su situación y por lo tanto nada de lo que hiciese debía vincularlo con acciones ilegales.

A la semana siguiente tuvo novedades. Encontró un mensaje de Ernesto que decía “Listo. Las pruebas de haber cumplido contigo, querido amigo, quedan en tu propia casa. Un abrazo y que duermas bien”. Sintió escalofríos y corrió a su jardín desde donde pudo constatar que la señora estaba sana y salva juntando, como era habitual, las hojas de un árbol imaginario. Respiró profundamente aliviado y sonrió con placer. “Veremos si es cierto —pensó— por lo pronto, no soy un criminal.

Esa noche volvieron los gritos, pero ya no provenían de la casa vecina, eran aún más cercanos. Gritos desgarradores y sin pausa. Salió desesperado al hall de entrada y eran más agudos. Provenían de un frasco de vidrio que contenía una pequeña lengua con vida y desangrada, dispuesta a seguir cumpliendo su misión.

Al profesor esta situación le jugó una mala pasada. La morgue puso un cartel sobre la bolsa transparente que transportaba su cuerpo indicando muerte súbita sin antecedentes, ni explicación.

Para descargar el relato a haga clik en el siguiente link

LOS GRITOS DE LA VECINA

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 28 de diciembre 2010

December 28

Encuentro con docentes y autoridades de la Asociación Propietarios de Pizzería, Casas de Empanadas y Actividades Afines

Docentes APPYCE

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 27 de diciembre de 2010

December 27

Encuentro con docentes y autoridades del CETIC.

CETIC

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Tesoro, del latín thesaurus, es definido como una concentración de riqueza inmovilizada, especialmente de piedras y metales preciosos, monedas, joyas. También es muy habitual denominar tesoros a las manifestaciones artísticas excelsas.

La experiencia de ver y tocar estos tesoros, lo que fue realizado y usado por hombres y mujeres, sus pensamientos, costumbres, creaciones, nos permite evocar y nos invita a aprehender del pasado.

Las creaciones humanas, desde las pinturas rupestres, cerámicas, libros, cuadros, monumentos, artefactos, rituales, los relatos transmitidos de generación en generación, las experiencias de vida son las pruebas tangibles de nuestra identidad,
mediante los cuales nos reconocemos y somos reconocidos.

Este BLOG, para mi es un Tesoro, en el que voy a volcar algunas experiencias, relatos, fotos, curiosidades, como concentraciones de riqueza para compartir con vos. Así podré reconocerme y reconocerte. Es un Tesoro Viviente movilizado y movilizante.

Norma Menna
Primavera, 2010.